上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-沉浸式英語：幼兒園開設的沉浸式英語教學課程獨具特色。外教老師全天帶班，從早晨入園的“Goodmorning”，到日常游戲、活動中的英語交流，孩子們仿佛置身于英語母語國家。課堂上，外教老師會通過生動有趣的故事、歌曲、游戲等形式傳授英語知識。例如，在學習動物單詞時，外教老師會帶來逼真的動物玩偶，一邊展示一邊教孩子們說“cat”“dog”“elephant”等單詞，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中自然地接觸和學習英語，從小培養(yǎng)敏銳的英語語感和流暢的表達能力，為今后的英語學習之路開啟良好開端?！巴馄攀健?家長服務超貼心，無寒暑假、作業(yè)困擾，外出無需陪同，一站式興趣班。歐陽路街道附近綜合雙語幼兒園怎么參觀

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園家園共育-家長會：童樂幼兒園十分重視家園合作，定期舉辦家長會。家長會一般在幼兒園的大禮堂舉行，老師們精心準備，向家長們***反饋孩子在園的學習生活情況。從孩子在課堂上的表現(xiàn)，到參與各種活動的情況，都會詳細說明。同時，老師們還會分享教育經(jīng)驗和方法，比如如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣、如何引導孩子解決與同伴的矛盾等。家長們認真聆聽，積極提問，與老師們進行深入交流。通過家長會，家長們對孩子在園的情況有了更清晰的了解，也學到了許多實用的教育方法，為更好地開展家庭教育提供了有力支持，進一步促進了家園共育。江浦路街道現(xiàn)代私立幼兒園哪家好家校緊密相連：一兒一群日常溝通，保護隱私。每學期校園開放日與家長會。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園作為一所注重***發(fā)展的教育機構，以其獨特的辦學特色和豐富的活動內(nèi)容吸引了眾多家長的關注。上海楊浦區(qū)童樂幼兒園將舉辦一場別開生面的消防主題活動，內(nèi)容包括消防知識講座、器材展示以及模擬逃生演練?；顒又校瑢I(yè)消防員將現(xiàn)場教學，孩子們還能親身體驗穿消防服、操作滅火器等環(huán)節(jié)，旨在提升師生的應急能力，強化消防安全意識。讓孩子們在實踐中學以致用，增強應急反應能力。此次活動不僅讓孩子們在互動中學習了重要的安全知識，也進一步強化了全園師生的消防安全意識，為構建平安校園奠定了堅實基礎。

「童樂的語言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長節(jié)奏」在選擇幼兒園時，發(fā)現(xiàn)不同學校的語言教學方式差別挺大，有的托班直接全天外教，有的則是幾節(jié)英語課的模式。去童樂聽了介紹，覺得他們的安排更符合孩子的發(fā)展規(guī)律。托班階段是全天中教+半天外教，這樣孩子可以在穩(wěn)定的語言環(huán)境中逐步適應幼兒園，同時通過半天外教的互動建立英語語感。兩歲多的孩子語言能力還在發(fā)展，完全用英語溝通可能會讓他們產(chǎn)生挫敗感，反而影響適應。到了小班再進入全天外教，孩子已經(jīng)更能理解外教的引導，過渡起來更自然，學習效果也會更穩(wěn)定。另外，托班孩子下午四點多就放學，全天外教的投入和實際學習時間并不完全匹配，而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養(yǎng)和日常生活能力的建立。整體來看，這樣的安排既保證了語言學習的節(jié)奏，也讓孩子能夠循序漸進地適應新的環(huán)境，是一種比較穩(wěn)妥的方式。老師們懷揣對幼兒教育的滿腔熱忱，以愛心、耐心與責任心陪伴孩子成長每一步。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園語言教育融入環(huán)境-公共區(qū)域：在教學實踐中，幼兒園將語言教育巧妙融入周圍環(huán)境和一日活動。在走廊、樓梯等公共區(qū)域，運用繪畫、手工等多種形式再現(xiàn)經(jīng)典繪本及課程故事。比如，在走廊墻壁上繪制《小紅帽》的故事場景，孩子們每天經(jīng)過時，都會不自覺地講述小紅帽去外婆家的經(jīng)歷。樓梯臺階上，貼上簡單的英語單詞和對應的圖片，孩子們在上下樓梯時，就能輕松學習新單詞。這些視覺提示讓孩子們不斷熟悉故事內(nèi)容，隨時進行表達和交流，在潛移默化中提升語言能力，讓語言學習變得生動有趣，融入孩子們的日常生活點滴之中。園內(nèi)專業(yè)廚師團隊精心制作餐食，展示營養(yǎng)食譜與食材，保障孩子營養(yǎng)均衡。嘉興路街道附近口碑好的國際幼兒園怎么參觀

幼兒園設置榮譽墻，展示孩子的創(chuàng)作作品與獲獎榮譽，增強孩子的自信心與成就感。歐陽路街道附近綜合雙語幼兒園怎么參觀

童樂幼兒園以"國際視野+本土創(chuàng)新"為**理念，致力于構建家園共育的創(chuàng)新教育模式，為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎。該園匯聚前列**團隊，包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師。楊陽博士擁有醫(yī)學背景與國際幼教研究經(jīng)驗，擅長自然體驗式教育與STEAM融合教學；吳娉婷老師則具備15年幼教實踐與心理咨詢資質，精通蒙氏/奧爾夫教學法，曾赴哈佛大學兒童發(fā)展中心深造。專業(yè)團隊的加持，為幼兒園的教育體系注入了國際化視野與本土化創(chuàng)新的雙重活力。歐陽路街道附近綜合雙語幼兒園怎么參觀